Источниковая база изучения детской повседневности пореформенного Оренбурга на рубеже XIX–XX вв.

Научная статья / Scientific article

УДК 930.253+93/94+930.24+930.85+649.1+379.83/.84+379.81

doi 10.28995/2073-0101-2023-1-45-58

Абдрахманова, Е. Н.

Оренбургский государственный педагогический университет, г. Оренбург, Российская Федерация

Источниковая база изучения детской повседневности пореформенного Оренбурга на рубеже XIX–XX вв.

Abdrakhmanova, Ekaterina N.

Orenburg State Pedagogical University, Orenburg, Russian Federation

The Source Base for Studying the Children's Everyday Life in Post-Reform Orenburg at the Turn of the 20th Century

Аннотация

В статье представлен анализ источников, применимых к изучению детской повседневности пореформенного периода на примере города Оренбурга. Актуальность исследования состоит в повышенном внимании со стороны государства и общества к созданию комфортной среды для жизни и здоровья детей. Опора на опыт прошедшей эпохи может помочь в решении современных проблем детства. Новизна исследования объясняется тем, что в настоящее время в исторической науке не представлено работ, в которых содержался бы полный анализ возможностей источников для изучения детской повседневности. Целью является систематизация и анализ доступных источников по детской повседневности пореформенного Оренбурга на рубеже XIX–XX вв. Методологическая база исследования представлена компаративистским методом, позволившим провести сравнительный анализ источников и содержащихся в них сведений, и критическим методом, с помощью которого определялась достоверность данных, представленных в рассматриваемых источниках. Приводится краткая историографическая справка о состоянии изученности проблемы на современном этапе. Автор подразделяет все источники по изучению детской повседневности на письменные и вещественные. Письменные источники представлены неопубликованными материалами (метрические книги) и опубликованными (нормативно-правовые документы, статистические данные, периодические издания и учебная литература). Группу вещественных источников представляют фотографии и портреты, на которых запечатлены дети. Объясняются возможности метрических книг как источников по изучению детской повседневности. Наряду с высокой информативностью, метрические книги имеют и ряд недостатков. В статье представлен анализ нормативного обеспечения положения детей в XIX–XX вв., сделаны выводы о степени свободы детей и границах родительской власти, подробно описаны возможности применительно к теме исследования материалов статистики, с выделением недостатков рассматриваемых источников. В работе объясняется, что значит хороший учебник и в чем заключается его миссия наряду с обучением. В работе сформулирована особенность периодических изданий как источников по детской повседневности. Автор дает сравнительную характеристику портрета и фотографии как исторических источников, приходит к выводу о том, что каждый источник раскрывает определенный аспект детской повседневности. Поэтому для создания наиболее полной картины повседневности детей на рубеже XIX–XX вв. исследователю следует рассматривать источники в комплексе.

Abstract

The article presents an analysis of the sources applicable to study of children's everyday life in the post-reform period on the example of the city of Orenburg. The relevance of the study lies in increased attention on the part of state and society to the creation of a comfortable environment for life and health of children. The past experience can help in solving contemporary problems of childhood. The novelty of the study is explained by the fact that at present there are no historical works containing a comprehensive analysis of the sources’ potential for studying children’s everyday life. The work is to systematize and analyze the available sources on children’s everyday life at the turn of the 20th century on the example of post-reform Orenburg. Its methodological base is comparative method for comparative analysis of the sources and their data and critical method for determination of the data reliability. The article provides a brief historiographical review of studying the problem. The author divides all sources on children's everyday life into written and material ones. Written sources are represented by unpublished materials (parish registers) and published materials (regulatory documents, statistical data, periodicals, and educational literature). A group of material sources is represented by photographs and portraits depicting children. The article details the value of parish registers as a source for studying children’s everyday life. Along with high information content, parish registers have a number of disadvantages. The article presents an analysis of the normative provision on situation of children in the 19th – 20th centuries; conclusions are drawn about degree of freedom of children and limits of parental authority. The article details research potential of statistical materials and highlights their shortcomings. It explains what a good textbook is and what its mission is. It formulates the peculiarity of periodicals as a source on children’s everyday life. The author gives a comparative description of portrait and photography as historical sources. The author concludes that each source reveals a certain aspect of children’s everyday life. Therefore, in order to create a comprehensive picture of everyday life of children at the turn of the 20th century, the researcher should consider all sources as a complex.

Ключевые слова

Детская повседневность, источники детской повседневности, неопубликованные источники, опубликованные источники, дети, детство, метрические книги, Оренбург.

Keywords

Children's daily life, sources on children's daily life, unpublished sources, published sources, children, childhood, metric books, Orenburg.

Длительное время вопросы детской повседневности не изучались в исторической науке, однако к настоящему времени существует достаточно работ, посвященных исследованию источников детской повседневности советского периода. Это объясняется доступностью источниковой базы советского и постсоветского времени. В последнее десятилетие стали появляться работы, в которых изучаются источники детской повседневности дореволюционной России.

Многие существующие работы, посвященные изучению источников по истории детской повседневности, носят фрагментарный характер и построены на описании и анализе возможностей конкретно взятого источника. Так, Е. В. Бурлуцкая в своих работах анализирует данные метрических книг г. Оренбурга в пореформенный период в контексте динамики рождаемости и детской смертности и занимается изучением, систематизацией и сравнением данных Первой всеобщей переписи населения Российской империи в 1897 г. по г. Оренбургу, А. С. Асеева изучает вопросы нормативно-правового регулирования детско-родительских отношений в XIX–XX вв.; подробное описание детских костюмов и атрибутов детской повседневности елабужского купечества мы находим в исследовании И. В. Масловой.

В настоящей работе представлена систематизация и анализ доступных источников по детской повседневности пореформенного Оренбурга на рубеже XIX–XX вв. Источники, имеющие отношение к изучению детской повседневности на рубеже XIX–XX вв. на примере пореформенного Оренбурга, делятся на письменные и вещественные.

Письменные источники подразделяются на неопубликованные и опубликованные. К неопубликованным источникам относятся архивные документы, включающие в себя, в том числе, материалы статистики (метрические книги). Опубликованные источники – это документы нормативно-правового характера, статистические данные, периодические издания и учебная литература дореволюционного периода. Вещественные источники детской повседневности включают в себя предметы детского быта, фотографии и портреты, на которых запечатлены дети. Предметы детского быта не сохранились до нашего времени, поэтому их использование в качестве источников детской повседневности не представляется возможным.

Рассмотрим каждый из перечисленных источников более подробно. Метрические книги являются одним из основных архивных источников по истории семейной повседневности в целом и содержат записи о родившихся, о бракосочетавшихся и об умерших. При изучении вопросов повседневности детей исследователю будут интересны записи об актах рождений и смерти. В разделе «О родившихся» содержится информация о дате рождения и крещения, имени ребенка, а также сведения о родителях новорожденного и его восприемниках. Анализ этих данных позволяет сделать вывод об изменениях в динамике рождений по годам и сезонам, о числе рожденных девочек и мальчиков, наиболее часто встречающихся мужских и женских именах в зависимости от принадлежности новорожденного к тому или иному сословию, критериях выбора восприемников, а также получить информацию о том, являлся ли ребенок незаконнорожденным. Более подробно возможности метрических книг как источников по детской повседневности рассматриваются в статье «Метрические книги как источник сведений о детях в купеческих семьях Оренбурга в 1862–1869 гг.».

Раздел «Об умерших» содержит информацию о дате смерти, о сословной принадлежности умершего, его возрасте и причине смерти. Анализ полученных данных позволяет сделать выводы о количестве детских смертей по годам и выявить зависимость уровня смертности от сезона, определить наиболее распространенные заболевания, которые часто становились причинами детских смертей и соотнести их с возрастом детей, находящихся в «группе риска».

Особенность метрических книг заключается в том, что все факты рождений (имя ребенка, сведения о родителях и восприемниках) и смерти (сведения о возрасте умершего, болезни, о сословной принадлежности и родителях) записывались священниками со слов родственников ребенка. В силу этого, при внесении записей в метрическую книгу, большую роль играл человеческий фактор. Поэтому в записях нередки были ошибки и неточности. Примером служит дело об усыновлении Троицким купцом Никитой Алексеевичем Кондратьевым сироты Федора Кочетова. Купец, при подаче заявления с прошением об усыновлении в Оренбургскую духовную консисторию, подкреплял его большим количеством выписок из метрик, в том числе и о рождении усыновляемого ребенка. В процессе рассмотрения дела выяснилось, что в метрической книге была допущена ошибка в записи имени матери Федора – Ефимия вместо Евдокия. По поводу ошибки было проведено целое расследование с привлечением свидетельских показаний родственников. Золовка – Евдокия Ивановна Зуева подтвердила, что действительно принимала роды у Евдокии Дмитриевны, а ошибку при записи имени родителей в метрики совершил кум – троицкий мещанин – Даниил Федорович Кочетов, так как был «довольно выпимши». Однако не только родственники могли совершить ошибку при внесении записи в метрику. Священник также мог пропустить букву в именах ребенка, родителей или восприемников, неправильно услышать сведения о них, не завершить запись о рождении или смерти и т. д.

Говоря о неточностях в записях о причинах детских смертей, то до конца XIX в. в метрических книгах, в разделе «Об умерших», эти сведения записывались «в общем». Основной причиной детской смертности была младенческая болезнь. После развития медицины и принятия номенклатуры болезней, в метриках мы находим разнообразие причин детских смертей: корь, воспаление мозга или легких, катар кишок, дифтерия и т. д. Можно сделать вывод о том, что метрики содержат в себе наиболее подробную информацию о событиях, происходящих в жизни ребенка, но в силу того, что все факты фиксировались «со слов», их нельзя считать достаточно достоверными.

Результаты проделанной работы позволяют говорить о многообразии источников по изучению детской повседневности. Все они подразделяются на отдельные группы: письменные и вещественные, среди письменных выделяют опубликованные и неопубликованные. Каждый источник, в силу особенностей представленной в нем информации, может обладать чуть большей достоверностью по сравнению с остальными. Только использование представленных источников в комплексе позволит сформировать у исследователя полную картину детской повседневности рассматриваемого периода.

Список литературы

Абдрахманова, Е. Н. Метрические книги как источник сведений о детях в купеческих семьях Оренбурга в 1862–1869 гг. // Исторический курьер. – 2021. – № 1 (15). – С. 52–65. Электронный ресурс. Режим доступа: http:// istkurier.ru/data/2021/ISTKURIER-2021-1-05.pdf (дата обращения 01.08.2022).

Асеева, А. С. Правовое регулирование отношений между детьми и родителями в первой трети XIX – начале XX вв. // Право и политика. – 2017. – № 5. – С. 42–49.

Бурлуцкая, Е. В. Брачно-семейные отношения оренбургского купечества по данным метрических книг Вознесенской церкви г. Оренбурга (1870-1884 гг.) // Региональная история: методология, источники, историография. – Уфа: Башкирский государственный университет, 2016. – С. 71–74.

Бурлуцкая, Е. В. Дети в составе населения Оренбурга, по данным Первой всеобщей переписи населения Российской империи 1897 г. // Былые годы. – 2022. – № 17 (2). – С. 902–920.

Евстратова, Е. Н. Мастера и шедевры русской живописи. – М.: ОЛМА Медиа–Групп, 2013. – С. 84.

Маслова, И. В. Мир детства в купеческих семьях Российской империи в XIX – начале ХХ вв. // Исторический курьер. – 2021. – № 1 (15). – С. 66–73. Электронный ресурс. Режим доступа: http://istkurier.ru/data/2021/ISTKURIER-2021-1-06.pdf (дата обращения 30.07.2022).

References

ABDRAHMANOVA, E. N. Registers of births as a source of information on children in merchant families of Orenburg in 1862–69. IN: Istoricheskij kur'er, 2021, no. 1(15), pp. 52-65. [On-line]. Available at: http:// istkurier.ru/data/2021/ISTKURIER-2021-1-05.pdf (accessed 01.08.2022).

ASEEVA, A. S. Legal regulation of relations between children and parents in the first third of the 19th - early 20th century. IN: Pravo i politika, 2017, no. 5, pp. 42-49.

BURLUTSKAYA, E. V. Marriage and family relations of the Orenburg merchants according to the parish registers of the Ascension Church in Orenburg (1870–84). IN: Regional history: Methodology, sources, historiography. Ufa, 2016, pp. 71-74.

BURLUTSKAYA, E. V. Children in the population structure of Orenburg according to the data of the First General Census of the Russian Empire (1897). IN: Bylye gody, 2022, no. 17, pp. 902-920.

EVSTRATOVA, E. N. Masters and masterpieces of Russian painting. Moscow, 2013, p. 84.

MASLOVA, I. V. The world of childhood in merchant families of the Russian Empire in the 19th – early 20th century. IN: Istoricheskii kur'er, 2021, no. 1(15), pp. 66-73. [On-line]. Available at: http://istkurier.ru/data/2021/ISTKURIER-2021-1-06.pdf (accessed 30.07.2022).

Сведения об авторах

Абдрахманова Екатерина Николаевна, Оренбургский государственный педагогический университет, кафедра истории России, аспирант, г. Оренбург, Российская Федерация, 8-353-250-05-54 (доб.205), 8-901-087-44-71, eknikolya.ru

About the authors

Abdrakhmanova Ekaterina Nikolaevna, Orenburg State Pedagogical University, Department of Russian History, postgraduate student, Orenburg, Russian Federation, +7-353-250-05-54 (ext. 205), +7-901-087-44-71, eknikolya.ru

Сведения о грантах

Статья подготовлена при финансовой поддержке гранта РНФ «Дети и детство. Повседневная жизнь ребенка в условиях провинциального городского социума (на материалах Оренбурга пореформенной эпохи) (проект № 22-28-00763).

Grant information

The article has been prepared with financial support of the Russian Science Foundation grant “Children and Childhood. Everyday life of a child in a provincial urban society (on the materials of post-reform Orenburg)” (project No. 22-28-00763).

В редакцию статья поступила 28.08.2022 г., опубликована (для цитирования):

Абдрахманова, Е. Н. Источниковая база изучения детской повседневности пореформенного Оренбурга на рубеже XIX–XX вв. // Вестник архивиста. – 2023. - № 1. – С. 45-58. doi 10.28995/2073-0101-2023-1-45-58

Submitted 28.08.2022, published (for citation):

ABDRAKHMANOVA, E. N. Istochnikovaya baza izucheniya detskoi povsednevnosti poreformennogo Orenburga na rubezhe XIX–XX vv. [The Source Base for Studying the Children's Everyday Life in Post-Reform Orenburg at the Turn of the 20th Century. In Russ.]. IN: Vestnik arhivista / Herald of an Archivist, 2023, no. 1, pp. 45-58. doi 10.28995/2073-0101-2023-1-45-58