Выбор читателей:

ВКУСНЫЕ МОМЕНТЫ: ГЛАВАРХИВ РАССКАЗАЛ О ЛЮБИМЫХ БЛЮДАХ МОСКВИЧЕЙ В ДЕНЬ КОНДИТЕРА

News image

3 мая отмечают День кондитера. В честь этого дня Главархив Москвы делится воспоминаниями москвичей старшего поколения о любимых блюдах и вк...

БОЛЕЕ 200 ТЫСЯЧ АРХИВНЫХ ЗАПИСЕЙ О РОЖДЕНИИ ДЕТЕЙ ОПУБЛИКОВАЛИ В СЕРВИСЕ ГЛАВАРХИВА «МОЯ СЕМЬЯ»

News image

Главархив Москвы опубликовал более 200 тысяч записей из книг рожениц и родившихся детей столичных родильных приютов за период с 1880 по...

ЗВЕЗДНЫЕ ДАЛИ И ОТВАЖНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ: ГЛАВАРХИВ — О РЕЧИ ЮРИЯ ГАГАРИНА В ЧЕСТЬ ПОКОРИТЕЛЕЙ КОСМОСА

News image

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин первым в мире совершил полет в космос. За 108 минут космический корабль «Восток-1» пролетел св...

«СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ В ЭПОХУ "ГИБРИДНОГО ИНТЕЛЛЕКТА": МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫЗОВЫ И СТРАТЕГИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ». XIX ГУМАНИТАРНЫЕ ЧТЕНИЯ РГГУ 24 МАРТА - 14 АПРЕЛЯ 2026 г.

Печать PDF

Российский государственный гуманитарный университет приглашает научно-педагогическое сообщество принять участие в XIX Гуманитарных чтениях РГГУ, которые пройдут с 24 марта по 14 апреля 2026 года. Тема чтений этого года — «Социально-гуманитарное знание в эпоху "гибридного интеллекта": методологические вызовы и стратегии взаимодействия».

Стремительное развитие генеративных нейросетей ставит перед сообществом фундаментальные вопросы о будущем гуманитарного знания. В условиях, когда ИИ решает стандартные задачи, фокус смещается на критическую верификацию, интерпретацию фактов и переосмысление роли человека в познании.

Целью проведения Гуманитарных чтений является системное осмысление влияния ИИ на социально-гуманитарное знание, анализ когнитивных трансформаций и выработка стратегий для научно-образовательной сферы.

В рамках программы запланировано обсуждение обновления модели научной и педагогической работы по следующим направлениям:

I. Эпистемология и методология научного познания:

Цифровая гуманитаристика: траектории развития и трансформация методологии.

Институционализация гибридного авторства: этические, правовые границы и статус сгенерированного текста.

Критика источников в цифровую эпоху: верификация, анализ машинного контента и выявление рисков.

ИИ как исследовательский инструмент: возможности и пределы использования в науке.

II. Трансформация образовательных практик:

Эволюция оценочных процедур в условиях новых технологий.

Развитие ИИ-грамотности в социально-гуманитарных образовательных программах.

Во время дискуссий планируется разработать и утвердить регламент использования технологий ИИ в научной и образовательной деятельности РГГУ.

Университет приглашает представить эмпирические результаты использования ИИ и теоретико-методологические разработки по адаптации гуманитарного знания к цифровой реальности.

Для формирования программы структурные подразделения РГГУ могут направить предложения по проведению мероприятий (конференций, круглых столов, мастер-классов) в рамках указанной проблематики до 1 марта 2026 года в Управление по координации научной и экспертно-аналитической работы Департамента научной деятельности РГГУ.

Открытие и закрытие Чтений пройдут на заседаниях Ученого совета РГГУ 24 марта и 14 апреля 2026 года соответственно.

Источник: https://www.rsuh.ru/anons/budushchee-sotsialno-gumanitarnogo-znaniya-v-rggu-obsudyat-strategii-vzaimodeystviya-v-epokhu-gibridnogo-intellekta/